Video Pembelajaran IPA SD PGSD UNS 2012
Pada semester 5 tahun 2012 kelas 5A Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Jurusan Ilmu Pendidikan (IP) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Sebelas Maret (UNS) mendapatkan mata kuliah Pendidikan IPA SD dengan dosen pengampu bapak Idam Ragil W. A. S.Pd, M. Si. Mahasiswa kelas 5A dibagi menjadi 6 kelompok dengan masing-masing kelompok beranggotakan 6 orang. Setiap kelompok diwajibkan membuat sebuah video pembelajaran yaang menarik, kreatif, dan menyenangkan.
Setiap kelompok berusaha untuk membuat video yang menarik dan bagus. Pembuatan video ini merupakan tugas kuliah yang sangat menarik. Tugas ini merupaka tugas yang tidak biasa bagi mahasiswa kelas 5A sehingga merupakan tantangan baru bagi kelas 5A. Tugas ini dapat mendorong siswa untuk terus belajar mengenai teknologi-teknologi yang semakin berkembang dan memanfaatkannya untuk media dalam pembelajaran.
Mahasiswa 5A mendapatkan banyak ilmu, pengetahuan, dan pengalaman baru selama proses pembuatan video ini.
Pertama, mahasiswa mendapat pengalaman bagaimana merancang konsep, pembagian tugas, menentukan alat dan bahan yang dibutuhkan, hingga membuat skenario.
Kedua, dengan pembuatan video ini menyadarkan mahasiswa bahwa pembuatan video tidaklah mudah. Dibutuhkan persiapan yang matang serta kerja sama tim yang baik. Segala hambatan harus bisa dipecahkan bersama.
Ketiga, mahasiswa dapat belajar bagaimana menjadi penulis skenario, sutradara, pemain, bahkan editor video yang belum pernah dibayangkan sebelumnya.
Keempat, mahasiswa belajar untuk terus bersabar, berusaha, dan pantang menyerah apabila mengalami kegagalan.
Setelah melewati proses yang cukup panjang dari persiapan, proses pembuatan, pengeditan, hingga publikasi , akhirnya video pembelajaran IPA SD PGSD UNS 2012 ini telah selesai.
Terima Kasih kepada :
MAJU TERUS PENDIDIKAN INDONESIA, MARI KITA BERSAMA IKUT MENCERDASKAN KEHIDUPAN BANGSA.
Berikut ini merupakan VIDEO PEMBELAJARAN IPA SD PGSD UNS 2012 hasil Karya kelas 5A :
Video ini tentang bagaimana terjadinya banjir dan tanah longsor yang disebabkan karena kurangnya pepohonan atau penggundulan hutan.
Setiap kelompok berusaha untuk membuat video yang menarik dan bagus. Pembuatan video ini merupakan tugas kuliah yang sangat menarik. Tugas ini merupaka tugas yang tidak biasa bagi mahasiswa kelas 5A sehingga merupakan tantangan baru bagi kelas 5A. Tugas ini dapat mendorong siswa untuk terus belajar mengenai teknologi-teknologi yang semakin berkembang dan memanfaatkannya untuk media dalam pembelajaran.
Mahasiswa 5A mendapatkan banyak ilmu, pengetahuan, dan pengalaman baru selama proses pembuatan video ini.
Pertama, mahasiswa mendapat pengalaman bagaimana merancang konsep, pembagian tugas, menentukan alat dan bahan yang dibutuhkan, hingga membuat skenario.
Kedua, dengan pembuatan video ini menyadarkan mahasiswa bahwa pembuatan video tidaklah mudah. Dibutuhkan persiapan yang matang serta kerja sama tim yang baik. Segala hambatan harus bisa dipecahkan bersama.
Ketiga, mahasiswa dapat belajar bagaimana menjadi penulis skenario, sutradara, pemain, bahkan editor video yang belum pernah dibayangkan sebelumnya.
Keempat, mahasiswa belajar untuk terus bersabar, berusaha, dan pantang menyerah apabila mengalami kegagalan.
Setelah melewati proses yang cukup panjang dari persiapan, proses pembuatan, pengeditan, hingga publikasi , akhirnya video pembelajaran IPA SD PGSD UNS 2012 ini telah selesai.
Terima Kasih kepada :
- Allah SWT;
- Orang tua;
- Bapak Idam Ragil W. A, S. Pd, M. Si selaku dosen pembimbing;
- Teman-teman khususnya kelas 5A;
- Semua pihak yang telah membantu dan mendukung dalam penyelesaian video ini serta berpartisipasi dalam memberikan vote dan menyebarluaskannya.
MAJU TERUS PENDIDIKAN INDONESIA, MARI KITA BERSAMA IKUT MENCERDASKAN KEHIDUPAN BANGSA.
Berikut ini merupakan VIDEO PEMBELAJARAN IPA SD PGSD UNS 2012 hasil Karya kelas 5A :
0 Response to "Video Pembelajaran IPA SD PGSD UNS 2012"
Post a Comment